优秀校友事迹展
喜迎我校70周年华诞
物焕七秩风华、理赞时代荣光，辽宁师范大学建校70周年之际，学院隆重推出物理与电子技术学院“优秀校友”事迹展，充分挖掘我院毕业生建校70年来在各个领域中做出的突出贡献，发扬先进典型的示范引领作用。
宋克华
阅尽千帆，矢志不渝，三尺讲台写春秋
人物介绍
宋克华，男，年毕业于辽宁师范大学物理系，年获得北票市高级中学“先进工作者”的荣誉称号，年被评为葫芦岛市高中物理学科带头人，年被评为“全国模范教师”，年被评为“辽宁省物理特级教师”，年，担任苏州中学园区教学处副主任，学术委员会委员，年获得苏州市“优秀交流教师”光荣称号。
宋克华老师回忆三十三年前在辽师生活的时光，他跟我们讲了很多他上学时与老师们的趣事，脸上一直洋溢着笑容。他感慨道，辽师的培养对他的教师职业生涯影响很大，“是辽宁师范大学这片热土奠定了我走向教学岗位的基础，点燃了我走上教育征途的火炬，养成了我严谨高效的工作习惯，孕育了我献身教育事业品质，是辽宁师范大学树立起支撑我一辈子的教育精神支柱！”。
思维为主，教学为辅
宋克华老师对教育事业有着莫大的热爱与敬重，为了达到更好的教学效果，一直潜心阅读教学理论书籍，探究新的教学理念，经过长期的课堂教学改革实践，他认为：物理教学不能仅教知识，更重要的是教方法。要寓方法教育与课堂教学之中，培养学生物理学的思想方法，科学思维的方法，分析解决物理问题的方法。比如物理概念是怎么形成的，如何表述？物理公式与数学的联系、如何很好地理解数形结合、如何分析物理过程、找到解决问题的恰当的切入点等等，这些思维方法可以极大地提高了学生对物理学的学习兴趣。
为了让更多的教师改变其授课方式，他将这个理论想法写到了论文中，其中《物理教学中应注意培养学生的学科思想和方法》和《现代教育技术与物理课堂教学》两篇论文被评为市级一等优秀论文；《狠抓学科的思想和方法教育，提高学生的素质》《构建物理模型，培养创新意识》《物理课堂中的多媒体》《对中学物理教学中培养学生创造能力的探索》等先后在辽宁省物理学年会、辽宁省优秀课件制作经验交流会、辽宁省中学物理课程改革经验交流会上被评为省级一等论文，并在会上交流。《转变物理课堂教学方式的探讨》在全国中小学新课程与教师教学方式转变论文评比中获一等奖。《信息技术与课程整合对教师的影响》获辽宁省教育情报学会优秀论文一等奖。
宋克华老师告诉我们，教学要基于课程标准，关键是要培养学生的思维能力。国家提出核心素养，在他看来核心素养就是对学生思维的培养。以先进理念为指导，积极研究课堂教学改革，真正对学生进行素质教育，这就进一步要求老师要具备更加专业化、精确化、个性化的教学能力。
循循善诱，开拓视野
物理是一门自然学科，我们学习的理论知识都源于日常生活。宋克华老师的课堂从不局限于教材，而是以物理学科的发展演变为课程背景进行教学。他常常结合物理学的发展史给学生介绍我国的科技发展现状，每到教学进行到《万有引力与航天》时，抓住时机对学生进行相关的科普知识及我国航空航天发展现状的教育。在宇宙飞行和宇宙速度部分介绍我国两弹一星的发展简史，以及在两弹一星研制过程中为中国两弹一星事业做出突出贡献的23位伟大的功勋科学家，这些人为中华人民共和国最初几十年在科技实力发展、*事领域、人造卫星遥感与制控等领域做出巨大的贡献，为中国航天的发展打下了坚实的基础。他认为，从课堂上学生不但要学习物理知识，还要学习一些科学家的品质，这些远比物理知识要紧的多。
宋克华老师坚持把对国家的热爱，对自然界的热爱，潜移默化，不动声息地融入到物理课堂教学中，使得学生们的学习目标更加明确，学习更加努力。“教师能充分利用好课堂上的四十五分钟，树立起学生的科学态度与责任，把对科学探索的品质种在学生的心田，无疑对学生人生观的建立起着至关重要的作用。值得高兴的是，许多学生在未来职业选择中，都走向了跟我国科技发展息息相关的重要科研岗位，为祖国未来发展贡献力量。”
教书育人，润物无声
“师者，所以传道授业解惑也。”宋克华老师认为“教书”和“育人”是一个整体，教师要尽可能发挥个人能动性，以积极达观的人生态度、严谨深邃的学术风格浸染学生，和学生共同营建向上向善的氛围。耐心加爱心，体贴加教育，严肃认真，逐渐与学生心意相通，从真正意义上成为学生的良师益友。新生刚一入学时，通过*训，培养学生具有*人的风貌、*人的精神，加强组织纪律性，形成班级巨大的凝聚力。通过班会等各种形式，教学生学会做人，教育他们首先从爱父母、爱身边的人做起，进而爱祖国、爱社会主义。他的每一堂课，每一次班会，都是精心绘制的图腾，让它充满哲思、充满启迪、充满智慧。
以学生为中心，以育人为根本。宋克华老师经常告诫自己“千教万教教人求真”，要求学生“千学万学学做真人”，用一种无形的思想去引导一群尚不大懂事的大孩子们。
“一名教师其生命的价值和人格的力量，可以通过他一届又一届的学生去延伸，去拓展。”学贵得师，亦贵得友，都说“良师难遇”，宋克平老师做学生卓越灵*的引航者，用自己的教育生涯影响了一届又一届学子，是学生身边当之无愧的“好老师”！
#校友寄语#
青春岁月，母校给予我神圣的洗礼！四轮春夏秋冬的点点滴滴都播种在我生命的田野！你是我灵*站立的原点，是我梦想起飞的圣地——辽宁师范大学，亲爱的母校！游子33年感念师恩，不敢懈怠，为母校增光，时刻鞭策！在我们*建*百周年之际，遥祝母校和共和国共同繁荣昌盛，积历史之厚蕴，再展宏图，再谱华章！
学弟学妹们：“我的终极梦想是使自己成为一个探索未知领域的科学家！”“我从您那里不仅学到了物理知识，更是学到了物理学的思想和方法，科学家的品质，比如：好奇、思考、质疑、询问、逻辑推理、严谨等！”这是我的一个学生写给我的话，我把它分享给你们。这也是我教授物理的最高追求！
用科学的方法去探索未知的世界，用热爱生命的心灵热爱每一个学生。不负师大不负己，痴迷万物痴迷理！
每一位校友的背后，都有一段和辽师相遇的美好时光，这里也是他们逐梦征途的起点。曾经他们也是青涩懵懂的少年，对未来充满迷茫和困惑，如今却已经独当一面、在祖国最需要的地方发挥积极作用。在未来的路上，他们将会是我们前进的方向，也可能是我们同行的友人，他们秉承“厚德博学、为人师表”的校训和“格物、明理、创新、笃行”的院训，用自己的故事阐释着物电人担当实干、行胜于言的情怀和担当，激励物电学子与祖国同行、放飞青春梦想，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会！
本期编辑：商紫怡
责任编辑：孙熙遥
素材整理：赵梓婷
审核：张廷娇老师
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